Comment inciter à produire des ressources pédagogiques numériques, quel modèle économique, quels leviers, quel accompagnement ?

Animé par Sophie Kennel, directrice de l’Institut de développement et d’innovation pédagogiques, Université de Strasbourg
Les enseignant·e·s produisent régulièrement des supports pédagogiques pour leurs étudiant·e·s, destinés au cadre limité de leurs enseignements. Aujourd’hui, les ressources pédagogiques ont une envergure bien plus large. Elles sont souvent très élaborées, partagées et diffusées plus largement. Les politiques nationales et locales incitent fortement à ces nouvelles pratiques de production et de diffusion. Mais il nous manque encore les cadres pour penser ce changement. Lors de cet atelier, les participants réfléchiront ensemble pour proposer des pistes de travail qui pourraient répondre aux problématiques et questions suivantes :
•    Pourquoi produire des ressources pédagogiques numériques ?
•    Quelles préconisations pour lancer son projet de création de ressources ?
•    Quelle procédure mettre en place pour soutenir la production de ressources ?
Accès à la page des archives du colloque : https://idip.unistra.fr/colloquerpn.